الرئيسيةبحـثالمواضيع الأخيرةالمتواجدون الآن ؟ككل هناك 1 عُضو حالياً في هذا المنتدى :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 1 زائر لا أحد أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 67 بتاريخ الأربعاء نوفمبر 06, 2024 8:34 pm تدفق ال | ]دراسة مقارنة في الخصائص القياسية لمقياس دافعية التعلم المبني وفقاً لنظرية القياس التقليدية ونظرية السمات الكامنة الباحثة هند صبيح رحيم الجمعة ديسمبر 07, 2012 3:30 am من طرف د.عبد الحسين الجبوري دراسة مقارنة في الخصائص القياسية لمقياس دافعية التعلم المبني وفقاً لنظرية القياس التقليدية ونظرية السمات الكامنة أطروحة تقدمت بها إلى مجلس كلية التربية( ابن رشد ) جامعة بغداد وهي جزء من متطلبات نيل درجة دكتوراه فلسفة … [ قراءة كاملة ] بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع في مادة علم نفس الخواص لطلبة أقسام العلوم التربوية والنفسية أحمد محمد شاكر إبراهيم الجمعة يونيو 15, 2012 3:45 am من طرف د.عبد الحسين الجبوري بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع في مادة علم نفس الخواص لطلبة أقسام العلوم التربوية والنفسية مستخلص رسالة تقدم بها إلى مجلس كلية التربية ( ابن رشد ) جامعة بغداد وهي جزء من متطلبات نيل درجة ماجستير آداب في علم النفس … [ قراءة كاملة ] مقياس الكشف عن الشخصية الحساسة جرب وشوف وحدد شخصيتك الخميس أبريل 26, 2012 10:55 am من طرف د.عبد الحسين الجبوري هل أنت شخصية حساسة؟ اختبر نفسك مشاعرنا هي سبيلنا للتعبير عن أنفسنا وأفكارنا ، وهي الجسر الذي نتواصل به مع الأهل والأصدقاء؛ وكلمتك التي تنطق بها هي قدر انفعالك الذي يظهر أمام الآخرين، وهي المرآة الحقيقية التي تبدو … [ قراءة كاملة ] بناء اختبار القدرة على التصور المكاني وفقا لنظرية السمات الكامنة لدى طلبة المرحلة الاعدادية 2012مرتضى جارالله حسين الجمعة أبريل 20, 2012 8:38 pm من طرف د.عبد الحسين الجبوري مستخلص الرسالة بناء اختبار القدرة على التصور المكاني وفقا لنظرية السمات الكامنة لدى طلبة المرحلة الاعدادية رسالة تقدم بها الى مجلس كلية التربية ( ابن رشد ) جامعة بغداد وهي جزء من متطلبات نيل درجة ماجستير آداب في … [ قراءة كاملة ] بناء اختبار تشخيصي محكي المرجع في المفهومات الأساسية لعلم النفس التربوي السبت مارس 24, 2012 11:04 pm من طرف د.عبد الحسين الجبوري بناء اختبار تشخيصي محكي المرجع في المفهومات الأساسية لعلم النفس التربوي نسخة للطباعة الباحث: أ / حازم يحيى رزق ناجي الدرجة العلمية: ماجستير الجامعة: جامعة صنعاء الكلية: كلية التربية القسم: قسم علم النفس التربوي … [ قراءة كاملة ] تابع للموضوع الاول السبت مارس 24, 2012 10:54 pm من طرف د.عبد الحسين الجبوري الفروض : مع الأخذ فى الاعتبار البحوث السابقة التى تمكن الباحث من الحصول عليها حول نموذج راش الاحتمالى ، وكذلك طبيعة مقياس مداخل الدراسة الذى تم اختياره للتطبيق وتحليل بياناته ، والذى سبق وأجريت عليه دراسات كثيرة وفق … [ قراءة كاملة ] دراسة مقارنة بين النظرية التقليدية ونموذج راش فى اختيار فقرات مقياس مداخل الدراسة لدى طلاب الجامعة السبت مارس 24, 2012 10:51 pm من طرف د.عبد الحسين الجبوري دراسة مقارنة بين النظرية التقليدية ونموذج راش فى اختيار فقرات مقياس مداخل الدراسة لدى طلاب الجامعة دكتور / السيد محمد أبو هاشم * مقدمة : اهتم علماء النفس ، منذ أن وجدت حركة القياس النفسى ، بتحقيق صدق وثبات الاختبارات … [ قراءة كاملة ] موضوعك الأول السبت مارس 24, 2012 3:10 am من طرف د.عبد الحسين الجبوري مرحبا بك أيها العضو الكريم في منتداك الخاص وهنيئاً لك بانضمامك إلى عائلة أحلى منتدى. هنا نوفر لك بعض المعلومات القيمة التي ستساعدك بالبدئ في إدارة منتداك. >> كيف تدخل إلى لوحة الإدارة؟ للدخول إلى لوحة إدارة منتداك … [ قراءة كاملة ] تسجيل صفحاتك المفضلة في مواقع خارجية | أفضل 10 أعضاء في هذا المنتدىنوفمبر 2024
أفضل 10 فاتحي مواضيعالتبادل الاعلاني 
أفضل 10 أعضاء في هذا الأسبوع
احصائياتأعضاؤنا قدموا 119 مساهمة في هذا المنتدى في 118 موضوع هذا المنتدى يتوفر على 105 عُضو. آخر عُضو مُسجل هو ياسمينة فمرحباً به. |
القـــياس النفسي -
مــــوقــــع عراقي يهتم بالقياس النفسي والاختبارات النفسيه والعلوم النفسيه والتربويه بأاشراف الاستاذ المساعد الدكتور عبدالــحسيــن رزوقي الجبـــوري
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم, أنت لم تقم بتسجيل الدخول بعد! يشرفنا أن تقوم بالدخول أو التسجيل إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى
» ]دراسة مقارنة في الخصائص القياسية لمقياس دافعية التعلم المبني وفقاً لنظرية القياس التقليدية ونظرية السمات الكامنة الباحثة هند صبيح رحيم
» البناء العاملى لدافعــــــــية الإتقان وأثره على تبنــى أساليب التعلم والتحصيل الأكاديمــي لدى طلاب كلية التربيـــــــــــة د. علي أحمد سيد مصطفي
» البناء العاملى لدافعــــــــية الإتقان وأثره على تبنــى أساليب التعلم والتحصيل الأكاديمــي لدى طلاب كلية التربيـــــــــــة د. علي أحمد سيد مصطفي
» البناء العاملى لدافعــــــــية الإتقان وأثره على تبنــى أساليب التعلم والتحصيل الأكاديمــي لدى طلاب كلية التربيـــــــــــة د. علي أحمد سيد مصطفي
» الذكاء الناجح وعَلاقته باستراتيجيات ماوراء المعرفة لدى طلبة المرحلة الإعدادية فاطمة مدحت ابراهيم 2012 م
» فاعلية برنـامج إرشـادي (معـرفي – سلـوكي ) في تـنمية بعض المتغيرات الـواقية من الضغوط النـفسية إعـداد : حـدة يوسـفي
» العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والاكتئاب لدى عينة من المراهقين، روبي محمد كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة الجزائر2 2012
» إعداد خريطة للبحث التربوي لمواجهة بعض مشكلات الواقع التعليمى بمحافظة الدقهلية"رسالة ماجستير وائــل محمــد سعــد أحمــد2009